Les annales SOG2.Concours interne de sous-officier de gendarmerie

Expliquez ce qu’est une suspension de fonctions, puis énumérez les sanctions disciplinaires relevant du premier groupe.

Après avoir distingué la fouille de sécurité de la fouille judiciaire dans le cadre de la garde à vue, vous détaillerez les modalités de mise en œuvre de la fouille de sécurité.

Définissez la notion de « service public » puis énoncez les valeurs qui en résultent pour le gendarme.

Après avoir défini la procédure radio et précisé la notion d’indicatif, vous épellerez le mot « GENDARMERIE » selon les règles de l’alphabet phonétique.

Expliquez ce qu’est un rapport d’infraction, précisez qui en est l’auteur et à qui il est destiné, puis développez son contenu tant sur le fond que sur la forme.

Après avoir énoncé les sanctions disciplinaires du troisième groupe, vous exposerez les garanties dont bénéficie le militaire dans le cadre d’une procédure disciplinaire.

En matière de maîtrise sans arme de l’adversaire, définissez les trois zones de sécurité.

Après avoir défini le renseignement, vous présenterez les quatre thématiques essentielles sur lesquelles tout gendarme doit se tenir informé dans le cadre de l’appropriation de son territoire.

Quels sont les différents mandats de justice ?

Citez les missions de l’APJA dans le cadre de l’enquête de flagrance et de l’enquête préliminaire.

Après avoir énuméré les types de menaces qui pèsent sur une caserne militaire, vous expliquerez les différentes mesures pouvant être mises en œuvre pour lutter contre ces dernières.

Définissez la notion d’arme selon l’article 132-75 du Code pénal, puis commentez le principe d’absolue nécessité encadrant l’usage de la force.

Après avoir cité les trois caractères fondamentaux de la Gendarmerie Nationale, vous énumérerez les quatre missions qu’elle assure.

Après avoir défini le droit d’arrestation, énumérez les six cas autorisant les forces de l’ordre à procéder à une arrestation.

Citez et développez les trois valeurs du service public.

Citez quatre qualités fondamentales de l'état de militaire de la Gendarmerie Nationale et donnez les définitions associées.

Expliquez la méthode d’analyse réflexe « AMER ».

Citez les différentes missions et capacités opérationnelles des COB et BTA.

Après avoir défini l’infraction pénale, vous développerez ses éléments constitutifs.

Après avoir rappelé le contenu de l’article 225-1 du Code pénal, présentez les différents moyens de lutte contre les discriminations.

Après avoir présenté la sécurité des systèmes d’information, vous indiquerez 3 des dispositifs de sécurité qui existent pour contrer leur vulnérabilité.

Quels sont les fondements légaux des droits de la personne mise en cause ?

Après avoir expliqué le principe de l’intervention graduée, vous indiquerez les 4 phases qu’elle comporte.

Quelles sont les 4 missions de la police de la route et ses principes d’actions ?

Dans le cadre des principes de proximité et de contact avec la population, citez 5 des 9 principes généraux qui doivent guider l’action du gendarme au quotidien.

Après avoir rappelé les principes qui déterminent les récompenses, vous citerez les 5 formes de récompenses qui existent.

Après avoir présenté les différents échelons hiérarchiques de la gendarmerie départementale, vous exposerez les 6 missions relevant des brigades territoriales autonomes (BTA) et communautés de brigades (COB).

Après avoir défini le contrôle d’identité, vous indiquerez quels sont les personnels habilités pour procéder à ce contrôle.

Après avoir cité les missions de la police judiciaire, vous définirez l’enquête judiciaire ainsi que son but. Vous indiquerez également les 2 principaux cadres d’enquêtes existants en précisant leur cadre légal et leur usage.

Présentez les acteurs de la sécurité publique avec lesquels la Gendarmerie Nationale est amenée à travailler au quotidien.

Après avoir expliqué pourquoi la militarité en gendarmerie est une nécessité, vous citerez les qualités fondamentales qu’exige l’état de militaire.

Dans le cadre d’un bon usage des médias sociaux, citez 6 exemples de bonnes pratiques permettant de limiter les risques.

Après avoir énuméré les 5 règles fondamentales de sécurité qui s’imposent lors de la manipulation d’une arme à feu, vous indiquerez les références textuelles qui encadrent l’usage des armes des militaires de la Gendarmerie Nationale.

Après avoir cité les différents types de postes fixes mis en œuvre lors d’une mission de police de la route, vous exposerez les trois phases du contrôle d’un véhicule.

Quelles sont les quatre familles d’usagers que peut rencontrer le chargé d’accueil ? Citez la règle des 3 « V » qui doit guider son attitude.

Après avoir indiqué le type de menaces (inventaire) qui pèse sur les casernes de la Gendarmerie Nationale, vous préciserez les objectifs et les moyens de lutte à mettre en œuvre pour réduire ces risques.

Définissez la notion de renseignement d’ordre public, puis indiquez les différents domaines d’application.

Après avoir expliqué l’objectif de la codification internationale, vous indiquerez la nature des couleurs en précisant les menaces qui y sont associées.

Après avoir indiqué l’objectif du dispositif de la pré-plainte en ligne, vous en expliquerez le cheminement, de l’usager à l’enquêteur.

Après avoir défini la palpation de sécurité, vous indiquerez son cadre légal ainsi que ses modalités de réalisation.

Afin de reconnaître les services exceptionnels de ses militaires ou la valeur particulière de leur service courant, la Gendarmerie dispose de diverses récompenses. Indiquez quels personnels peuvent être à l'initiative de propositions de récompenses et quels personnels les attribuent. Citez les cinq formes de récompenses qui peuvent être attribuées dans la Gendarmerie et précisez dans quel cas elles sont décernées.

Après avoir énuméré les 5 règles de sécurité fondamentales en présence d'une arme à feu vous exposerez dans le détail la méthode d’analyse réflexe « AMER » qui permet de vérifier si le cadre juridique d’usage de l’arme est respecté.

Après avoir défini ce qu'est le renseignement d'ordre public et expliqué son organisation au niveau départemental, vous indiquerez les différents éléments que doit connaître le gendarme dans le cadre de l'appropriation de son territoire d'emploi.

Dans le cadre des fondamentaux de la maîtrise sans arme de l’adversaire, détaillez ce que sont les trois zones de sécurité. Décrivez les trois zones de percussion en précisant les coups autorisés leurs risques et leurs effets.

Définissez les 4 types de fouilles, puis indiquez celles qui peuvent être réalisées par un APJA et à quelle condition.

Définissez ce qu'est la sécurité des systèmes d'information (SSI), puis énoncez les 10 règles d'or de la SSI. Précisez le rôle du mot de passe et la fréquence de sa modification imposée aux militaires de la Gendarmerie nationale.

Après avoir présenté les cinq phases de la logique d'accueil, vous indiquerez les moyens mis en œuvre par la Gendarmerie pour en évaluer la qualité. Citez et détaillez la règle qui permet au chargé d'accueil d'adopter la bonne attitude ?

Après avoir énuméré les 5 règles de sécurité fondamentales en présence d'une arme à feu vous exposerez dans le détail la méthode d’analyse réflexe « AMER » qui permet de vérifier si le cadre juridique d’usage de l’arme est respecté.

Enoncez les fondamentaux de la tactique d’intervention en terme d’attitude, d’appui, de protection et de communication. Énumérez quatre techniques de progression qui permettent la découverte d'un nouveau compartiment de terrain.

Énoncez l’objectif de la pré-plainte en ligne et mentionnez les infractions concernées dont vous donnerez des exemples. Exposez le cheminement depuis l'enregistrement de la pré-plainte jusqu'à la signature de la plainte. Donnez la conduite à tenir et les conséquences du cas où la victime ne se présente pas au rendez-vous.

Présentez les outils mis en place pour assurer la sécurité des systèmes d’information.

Citez et expliquez les quatre points fondamentaux de la tactique d’intervention.

Présentez les objectifs et le processus de la main courante en Gendarmerie.

Après avoir présenté les missions principales de la police judiciaire, vous en exposerez les différents principes.

Après avoir défini la discrimination, vous présenterez les moyens de lutte mis en place.

Après avoir présenté la sécurité des système d’information, vous indiquerez 3 des dispositifs de sécurité existants pour contrer leur vulnérabilité.

Qu’est ce que la discrimination et quels sont les moyens mis en œuvre pour lutter contre ?

Après avoir défini le contrôle d’identité, vous développerez dans quel cadre légal et par qui il peut être réalisé ?

Quelles sont les démarches à effectuer par un agent de police judiciaire en arrivant sur les lieux d’un accident ?

Détaillez les sanctions disciplinaires encourues par un militaire.

Présentez les dispositifs de sécurité pouvant être mis en œuvre pour limiter la vulnérabilité des systèmes d’information.

Au côté de la Gendarmerie nationale, il existe d’autres acteurs de la sécurité publique. Vous les présenterez en détaillant leurs missions.

Disposition de droit commun, la légitime défense s’applique au militaire de la Gendarmerie nationale qu’il soit en tenue ou en civil, en service ou hors service. Après avoir donné la définition légale de la légitime défense de la personne et la référence de l’article qui la prévoit, vous exposerez les conditions légales qui doivent être réunies pour pouvoir agir dans ce cadre.

Le gendarme, agent de la sécurité des mobilités peut être amené à réaliser des dépistages d’alcoolémie ou de recherche de la consommation des substances classées comme stupéfiants auprès des usagers de la route. Après avoir précisé les cas dans lesquels ces dépistages doivent ou peuvent être réalisés, vous donnerez les seuils légaux et présenterez les moyens de dépistages utilisés selon la nature de la conduite addictive.

Dans le cadre de son service, l’APJA peut être amené à procéder à des arrestations ou concourir à l’exécution de mandats. Quels sont les cas d’arrestation prévus par la loi ainsi que les différents mandats que vous connaissez ? Détaillez-les.

Après avoir rappelé les dispositions générales des sanctions disciplinaires, vous citerez les différentes sanctions du premier groupe et expliquerez succinctement chacune d’elles.

Citez les cinq phases de la logique d’accueil en gendarmerie.

Après avoir défini l’intervention graduée, vous en présenterez les différentes phases. L’intervention graduée concerne l’ensemble des militaires de la Gendarmerie, vous indiquerez qui sont ces « militaires de la Gendarmerie » (L.4145-1 du Code de la Défense).

Après avoir donné la définition et les buts de l’enquête judiciaire, vous citerez les missions de l’APJA dans l’enquête de flagrance.

Après avoir donné la définition du contrôle d’identité, vous citerez les personnels habilités à procéder à ce contrôle. Vous exposerez ensuite les modalités de réalisation d’une palpation de sécurité.

Après avoir donné les raisons d’être d’un service de garde, vous citerez les inventaires des menaces, les objectifs de la parade ainsi que les parades et les moyens de lutte face à ces menaces.

Si l’accueil physique est primordial, l’accueil téléphonique l’est tout autant. Présentez vos connaissances dans la réception des appels téléphoniques par des militaires de la Gendarmerie nationale.

Expliquer et détailler le processus de la méthode d’analyse réflexe « AMER ».

Après avoir présenté les principales missions et les principes de la police judiciaire, vous énumérerez les juridictions pénales et leurs domaines de compétences.

Quelles sont les sept qualités fondamentales qu’exige l’état de militaire (développez au moins 4 d’entre elles) ?

Le militaire bénéficie de garanties lorsqu'il fait l'objet d'une sanction disciplinaire. Après avoir cité les sanctions du premier groupe et mentionné pour chacune d’entre elles le mode de notification, énumérez les garanties dont dispose le militaire en question.

Pour mener à bien toutes les missions qui lui sont confiées, la gendarmerie nationale agit selon 4 principes d'action. Énumérez chacun de ces principes et vous expliquerez ensuite le but et la manière dont ils sont mis en œuvre.

Après avoir défini de manière détaillée l'intervention graduée, énumérez dans l'ordre les 4 phases qui la composent.

Après avoir présenté les principales missions et les principes de la police judiciaire, vous énumérerez les juridictions pénales et leurs domaines de compétences.

Après avoir cité et expliqué en quoi consistent les différents postes fixes, développez les phases successives du contrôle de véhicule. Évoquez également la tenue, l’attitude, le langage et le comportement à adopter en cette circonstance.

L’état de militaire de la Gendarmerie Nationale exige plusieurs qualités fondamentales. Après avoir cité quatre d’entre elles, vous en donnerez une définition.

Quelle est l’action attendue du chef de patrouille dans le cadre du dispositif QUARO ( Qualité de la Réponse Opérationnelle ) ? Ce dispositif répond à cinq objectifs que vous détaillerez.

L’usage des armes par les militaires de la gendarmerie nationale ou les agents de la police national est fixé par un cadre juridique spécifique. Quel est l’article qui fixe ces dispositions ? Après avoir mentionné les deux principes issus du droit européen dans le cadre de l’usage des armes, vous détaillerez les cinq cas d’usage des armes mentionnés à l’article.

Le gendarme, agent de la sécurité des mobilités, peut être amené à réaliser des dépistages d’alcoolémie auprès des usagers de la route. Après avoir précisé les cas dans lesquels ces dépistages doivent ou peuvent être réalisés, vous expliquerez la différence entre la conduite sous l’empire d’un état alcoolique ( CEEA ) et la conduite en état d’ivresse ( CEI )

Vous êtes engagé sur un accident de la circulation routière. Quelles sont les premières mesures que vous devez prendre ?

Après avoir donné la définition de la perquisition et son but, vous expliquerez les rôles de l’APJA lors de cette opération de police judiciaire.

Issus du droit européen et repris par le droit national, deux grands principes s’appliquent dans tous les cas d’usage de la force armée. Quels sont-ils et en quoi consistent-ils ?

Après avoir défini le dispositif QUARO, vous en expliquerez son fonctionnement et définirez ses objectifs.

Après avoir rappelé ce que désigne la sécurité des systèmes d’information et précisé à quelle fréquence doit être désormais changé son mot de passe, vous citerez cinq des dix règles d’or de la sécurité des systèmes d’information.

Après avoir rappelé la définition de la prévention de proximité, vous expliquerez en quoi consiste le principe de subsidiarité, ainsi que le rôle des quatre niveaux hiérarchiques en gendarmerie.

Après avoir rappelé la définition de la palpation de sécurité et précisé quel article la prévoit au cadre légal, vous en exposerez les modalités de réalisation.

Après avoir rappelé la définition et le but d’une perquisition, vous expliquerez le rôle de l’APJA à cette occasion.

Après avoir donné les raisons d’être d’un service de garde, vous citerez les inventaires des menaces, les objectifs de la parade ainsi que les parades et moyens de lutte.

Qu’est ce que le dispositif Quaro et quels sont ses objectifs ?

Expliquez et détaillez le processus de la méthode d’analyse AMER.

Sous la forme d’un tableau, donnez les différentes compétences juridictionnelles ( dénominations, compositions, compétences et leurs fonctions).

Après avoir défini ce que représente la notion de service public pour un militaire de la gendarmerie, vous développerez les valeurs que celle-ci implique.

Après avoir défini l’intérêt de la pré-plainte en ligne et en avoir donné une définition succincte, vous développerez en quelques lignes les infractions concernées par ce mode de saisine.

Après avoir donné la définition d’une « arme », vous citerez les cinq règles de sécurité fondamentales.

Donnez une définition du renseignement d’ordre public, puis développez la méthodologie en matière de recherche du renseignement.

Après avoir défini la COB et la BTA, vous détaillerez leurs missions et capacités opérationnelles.

Exposez les qualités fondamentales qu’exige l’état de militaire, puis citez les sanctions qui relèvent du troisième groupe.

Donnez la définition et le cadre légal du contrôle d’identité ainsi que les personnels habilités à procéder à ce type de contrôle.

Dans le cadre d’une procédure radio, que signifie le terme « collationner » et donnez un exemple. Épelez le mot « WALKYRIE » en utilisant l’alphabet phonétique.

Quel est le rôle de l’APJA au cours d’une garde à vue ? Détaillez les différents types de fouilles qui peuvent être réalisées sur une personne gardée à vue en précisant celles qui peuvent être effectuées par un APJA.

Expliquez en quoi l’accueil du public constitue une mission essentielle du gendarme et détaillez les modalités de l’accueil physique des personnes dans une brigade.

Quelles sont les qualités fondamentales exigées et le comportement attendu d’un militaire de la gendarmerie ? Définissez ce qu’est une sanction disciplinaire et citez les différentes sanctions relevant du 2ème groupe.

Après avoir rappelé les cinq principes juridiques fondamentaux qui régissent l’usage d’une arme par un militaire de la gendarmerie, vous listerez les cinq règles de sécurité fondamentales à appliquer lors de la manipulation d’une arme à feu.

L’état de militaire de la gendarmerie exige un certain nombre de qualités fondamentales. Parmi les sept qualités fréquemment citées, vous en exposerez quatre en expliquant ce que ces qualités impliquent.

Après avoir rappelé ce qu’est le renseignement d’ordre public, vous citerez les trois grands domaines d’application. Vous illustrerez d’exemples chacun de ces trois domaines.

Le menottage est une mesure coercitive qui ne doit en aucun cas être banalisée. L’objectif poursuivi est la protection de la personne ou d’autrui (dont les personnels d’escorte) tout en écartant le risque de fuite. Vous donnerez les références légales permettant de faire usage des menottes ou des entraves.

Citez les mandats de justice pour lesquels il existe des mesures coercitives.

Après avoir rappelé les principaux textes qui régissent le principe d’égalité en France, vous définirez la discrimination, ses différentes formes et les moyens de la combattre.

Après avoir défini ce qu’est une personne mise en cause, vous indiquerez quels sont les fondements légaux des droits de cette personne.

Les mandats comportent-ils tous le droit d’arrestation ? Justifiez votre réponse après avoir défini ce qu’est un mandat et rappelé les différents types de mandats prévus par le code de procédure pénale français.

Après avoir rappelé les raisons d’être d’un service de garde et les différents types de menaces qui pèsent sur le casernement d’une brigade de gendarmerie, vous indiquerez les parades possibles et nécessaires.

Après avoir exposé les différentes zones de sécurité applicables lors d’un contrôle d’un individu à pied, vous détaillerez les zones de percussion sur l’adversaire.

Après avoir défini les conditions de l’exercice du droit d’arrestation dans le cadre des enquêtes judiciaires, vous citerez et exposerez les différents mandats de justice.

L’alcool est l’une des causes principales des accidents de la circulation routière. Après avoir rappelé la législation en vigueur concernant l’alcool au volant, vous citerez et expliquerez le moyen de dépistage de l’imprégnation alcoolique utilisé par les unités de gendarmerie.

Après avoir exposé les différentes qualités fondamentales qu’exige l’état de militaire de la gendarmerie, vous citerez les sanctions disciplinaires du premier groupe.

Donnez la signification du terme mnémotechnique AMER qui rappelle les étapes du processus décisionnel lors d'un usage des armes. Citez les 5 cas d'usage des armes prévus par l'article L.435-1 du Code de la sécurité intérieure.

Après avoir donné la définition de l'infraction, vous en exposerez les éléments constitutifs et la classification tripartite.

Détaillez les zones de percussion et expliquez les coups qui peuvent y être appliqués.

Rappelez les objectifs de la Charte de l'accueil et détaillez les 5 phases de la logique d'accueil à la brigade.

Après avoir cité les subdivisions d’armes de la gendarmerie, vous préciserez et expliquerez les différentes missions et capacités opérationnelles des brigades territoriales autonomes et communautés de brigade.

Expliquez les principes d’action de la gendarmerie pour lutter contre l’insécurité routière et précisez les différents postes de circulation routière mis en place par la gendarmerie pour mener à bien cette mission.

Expliquez le rôle de l’APJA lors d’une garde à vue et d’une perquisition.

Après avoir cité les différentes techniques de progression enseignées en Gendarmerie, vous citerez et expliquerez plus précisément les actes fondamentaux de la tactique d’intervention.

Le cadre légal d’usage des armes du militaire de la gendarmerie est prévu par le code pénal, le code de la sécurité intérieure et le code de la défense. Précisez quels sont les articles concernés et les différents cas d’usage des armes prévus par ces codes.

Expliquez les phases de l’accueil d’un usager ainsi que les trois objectifs de la charte d’accueil et d’assistance aux victimes.

Après avoir rappelé le taux d’alcool à partir duquel un conducteur est en infraction, vous énumérerez les cas pour lesquels le dépistage d’alcoolémie est prévu.

L’infraction pénale n’existe que si trois éléments constitutifs sont caractérisés. Expliquez les trois éléments constitutifs de l’infraction pénale, puis donnez la classification tripartite des infractions.

Après avoir rappelé les principes de politesse militaire élémentaires, vous citerez les différentes règles de comportement à adopter au contact d'une autorité civile.

Citez et expliquez les différentes techniques de progression enseignées en gendarmerie.

Citez et présentez les différents appareils de mesure et moyens de contrôle de la vitesse mis en oeuvre au sein de la gendarmerie.

Après avoir défini la notion de légitime défense, vous citerez et expliquerez les éléments constitutifs de cette dernière.

Après avoir énuméré les cinq cas d'usage des armes spécifiques à la gendarmerie, vous exposerez les conditions de mise en oeuvre de l'usage des armes pour les lieux classés "zone de défense hautement sensible".

Après avoir défini et expliqué les éléments constitutifs d'une infraction pénale, vous détaillerez la classification tripartite des infractions en indiquant la juridiction de jugement compétente pour chacun des catégories.

L'alcool et la vitesse sont des causes principales des accidents de la circulation routière. Après avoir rappelé la législation en vigueur concernant l'alcool au volant, vous détaillerez les appareils et moyens de contrôle dont dispose la gendarmerie pour lutter contre les vitesse excessives.

L'accueil d'une victime à la brigade est une mission prioritaire de la gendarmerie. Après avoir rappelé les différentes phases de l'accueil physique, vous définirez l'attitude à adopter par le chargé d'accueil face à une victime en été de stress.

La mission de renseignement est une mission essentielle de la gendarmerie. Après avoir défini l'objet de la mission de renseignement, vous en citerez les 4 différentes phases.

Après avoir cité les différents agents de la force publique compétents pour procéder à un contrôle d'identité, vous exposerez les 4 différentes circonstances du contrôle d'identité judiciaire.

Citez les trois différentes techniques d'investigation d'un local.

Après avoir cité les 3 éléments constitutifs de l'infraction, vous classerez les diverses catégories des infractions pénales.

Après avoir rappelé les 3 actions que les premiers à marcher doivent entreprendre dès leur arrivée sur une scène d'infraction et ce avant de procéder au "gel des lieux", vous développerez les 5 types d'objets qui pourront être saisies.

Après avoir rappelé les quatre actes fondamentaux de la tactique d'intervention, vous développerez les quatre techniques permettant d'allier fluidité et sureté dans la progression en extérieur.

Après avoir rappelé la législation en matière de consommation d'alcool, vous exposerez les moyens de dépistage et de vérification de l'alcoolémie.

Après avoir cité les personnes disposant de la qualification d'APJA, vous donnerez leurs missions.

Expliquez la place et le rôle de l'APJA en précisant les dispositions communes et les spécificités à chacun des types de postes (régulation, surveillance, contrôle).

Le Code de la Défense dispose en son article L.4121-1 que « les militaires jouissent de tous les droits et libertés reconnus aux citoyens. Toutefois, l'exercice de certains d'entre eux est soit interdit, soit restreint […] » Après avoir défini le champ d'application du secret professionnel et du devoir de réserve, vous en déduirez et présenterez les obligations qui en découlent pour les militaires ainsi que les conséquences en cas de non respect de celles-ci.

Après avoir rappelé la finalité de la préservation des traces et indices, vous expliquerez les modalités pratiques des constatations et des saisies par les enquêteurs de la gendarmerie qui se transportent sur les lieux d'une probable scène de crime

Vous développerez l'attitude et le comportement que doit adopter un gendarme : 1. Vis-à-vis de la collectivité dans laquelle il évolue 2. Vis-à-vis de lui-même 3. Vis-à-vis de ses concitoyens.

Après avoir défini la notion « d’abordage d’un véhicule », vous exposerez, d’une part la technique qui s’applique à deux militaires, et d’autre part les différents codes d’alerte (codes couleur) qui doivent être employés en fonction de la menace.

Après avoir énuméré et détaillé les questions que vous devez poser à une personne vous informant d’un crime, vous expliquerez les différentes prises de vues photographiques que vous pouvez être amené à réaliser sur les lieux de cette scène.

La lutte contre l’insécurité routière est une mission permanente et essentielle de la gendarmerie. Selon vous quels sont les facteurs principaux de l’insécurité routière ? Quelles sont les unités de la gendarmerie qui concourent à cette lutte et quel est leur cadre d’action ?

Après avoir rappelé les obligations et devoirs liés au port de l’uniforme, vous préciserez le principe du salut militaire.

Après avoir énuméré les quatre actes fondamentaux de la tactique d’intervention, vous citerez et expliquerez les différentes techniques de progression que vous connaissez.

Après avoir rappelé les différentes catégories de personnels pouvant exercer les fonctions d’agent de police judiciaire adjoint, vous préciserez quelles sont les missions d’un APJA.

Après avoir énuméré les cinq phases de la logique d’accueil à la brigade, vous citerez et expliquerez les objectifs de la charte d’ accueil et d’assistance aux victimes.

Après avoir énuméré les documents et équipements obligatoires afférents à la conduite et à la mise en circulation d’un véhicule, vous préciserez les points de contrôle du certificat d’immatriculation.

Après avoir énuméré et donné le cadre légal des différents faits justificatifs, vous exposerez les conditions relatives à celui lié au terrorisme ?

En cas de crime ou délit flagrant, la réception et la transmission de l’alerte sont primordiales. Quelle est la suite logique de questions que l’agent réceptionniste doit maîtriser ? Quels sont les caractères et modes de transmission de l’alerte ?

Après avoir rappelé la législation en vigueur concernant l’alcool au volant, vous expliquerez les conditions de la vérification de l’alcoolémie et la procédure liée à l’utilisation de l’éthylomètre.

L’accueil d’une victime à la brigade est une mission prioritaire de la gendarmerie. Après avoir rappelé les différentes phases de l’accueil physique, vous définirez l’attitude à adopter par le chargé d’accueil face à une victime en état de stress.

Les violences intrafamiliales constituent des infractions de plus en plus courantes qui mobilisent régulièrement les unités de gendarmerie. Définissez ce phénomène et indiquez de quelle manière ce contentieux doit être traité.

Définissez le principe fondamental du port de l'uniforme en gendarmerie en précisant ses intérêts et les devoirs qu'il impose au gendarme.

Lors du transport sur les lieux d'un accident de la circulation routière, la diffusion de l'alerte par voie de compte-rendu est essentielle. Quel est l'intérêt de ce réflexe et sous quels aspects cette transmission de l'information doit-elle s'effectuer ?

Présentez les compétences et les caractéristiques de la Cour d'Assises.

Après avoir défini les différentes zones et distances de sécurité, vous exposerez les différentes positions à adopter en adéquation avec l’événement à traiter.

Après avoir rappelé le principe de base de l'organisation des prises de vues photographiques, vous citerez les différents types de photographies prises sur les lieux d'un accident de la circulation routière.

Quelle est la suite logique de questions auxquelles vous devez répondre en cas d'alerte et l'action conduite à l'issue ?

Exposez les 3 grands principes d'échange du salut militaire.

Après avoir cité les agents de la force publique compétents pour procéder à un contrôle d'identité, vous exposerez les différents circonstances du contrôle d'identité judiciaire.

Après avoir rappelé le grand principe d'usage de la force par les personnes chargées d'une mission de sécurité publique, vous exposerez brièvement les quatre conditions pour que « force reste à la loi ».

Décrivez les postures puis les moyens d'autoprotection et de protection mutuelle au sein d'un dispositif de poste de régulation, de surveillance ou de contrôle de la circulation routière.

Après avoir rappelé le rôle de la gendarmerie dans les plans de secours, vous exposerez les différents plans que vous connaissez en précisant leur objet.

Après en avoir rappelé les conditions de mise en œuvre, vous développerez les causes d’exclusion de la responsabilité pénale.

Développez le contrôle des éléments afférents à la conduite et à la mise en circulation d’un véhicule.

Après avoir précisé les principes de la tactique de l’intervention, vous développerez les techniques de progression.

Après avoir rappelé les fondamentaux de la communication, vous parlerez de la gestion du stress lors d’une situation conflictuelle.

Présenter la distinction entre contrôle et visite technique d'un véhicule.

Après avoir présenté l'ensemble des éléments constitutifs de la légitime défense, expliquer la notion d'absolue nécessité.

Quels principes régissent une bonne prise en charge de l'accueil au téléphone ?

Présenter la D.O.T. et les missions incombant aux forces de gendarmerie.

Faites la distinction entre le secret professionnel et le secret de l'enquête.

Après avoir défini la légitime défense, décrivez ses conditions de mise en œuvre.

Après avoir défini la notion de renseignement, décrivez les différentes phases du cycle du renseignement.

Définissez et donnez les caractéristiques de la responsabilité pénale de l'auteur, puis déterminez les différentes personnes responsables.

Gendarme adjoint volontaire, vous êtes affecté à la brigade territoriale autonome de Z. Au cours d'une patrouille avec un gendarme de carrière, vous êtes amenés à contrôler un individu qui circule à pied. 1/ Définissez le but du contrôle d'un individu à pied et rappelez les différentes zones de sécurité. 2/ Précisez le rôle de chacun des gendarmes.

En matière de police judiciaire, les compétences des agents de police judiciaire adjoints sont limitées. 1/ Quelles missions peuvent leur être confiées ? 2/ Quels mandats peuvent-ils mettre à exécution. Définissez chacun d'entre-eux.

Après avoir défini ce qu'est la D.O.T. et exposé ses objectifs, son organisation et ses moyens, vous exposerez les missions qui incombent à la Gendarmerie dans ce domaine.

Après avoir défini ce qu'est l'immobilisation d'un véhicule, vous en préciserez les modalités d'exécution ainsi que les peines encourues en cas de non-respect d'une telle mesure.

Présenter les règles de dépistage de l'imprégnation alcoolique sur un conducteur de véhicule.

Quelle différence faîtes-vous entre devoir de réserve et secret professionnel ?

Présenter les différentes autorités concourant à la police judiciaire.

A partir d'exemples de missions de service public confiées aux unités, exposer les domaines d’action de la gendarmerie.